СКОРОГОВОРКИ

 логопедические скороговорки

У деток часто возникают проблемы с произношением некоторых звуков. Все можно исправить со скороговорками. После частых повторений этих стишков, речь у ребенка быстро исправится. Главное – регулярные занятия.

С чего начать: советы родителям

1. Первое, что вы должны сделать, прочитать скороговорку как стишок, правильно и с интонацией, чтобы вызвать у малыша интерес.
2. Затем медленно прочитать, внятно проговаривая каждый звук и слово, чтобы ребенок смог понять и услышать правильное произношение звуков и словосочетаний. Скороговорку можно пропевать.
3. Если получается медленно проговаривать, можно постепенно увеличивать скорость до тех пор, пока не получится выговаривать быстро и внятно.
4. Занятие не должно длится больше 10 минут.

Чего не стоит делать:

• Не требуйте, чтобы ребенок проговаривал все сразу и быстро;
• Будьте терпеливы и не кричите

***

Четыре черненьких, чумазеньких чертенка

Чертили черными чернилами чертеж

Ехал Грека через реку, 
Видит Грека - в реке рак. 
Сунул Грека руку в реку, 
Рак за руку Грека - цап!

Кукушка кукушонку купила капюшон.
Надел кукушонок капюшон.
Как в капюшоне он смешон!

Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.

От топота копыт пыль по полю летит.

***

На дворе трава,
На траве дрова,
На дровах детвора.

***

Карл украл у Клары коралы,
Клара у Карла украла кларнет.

***

Собирала Маргаритка маргаритки на горе,
Растеряла Маргаритка маргаритки на траве.

***

Шла Саша по шоссе и сосала сушку